• 首页
    • 教学工作
  • 学院概况
    • 学院介绍
    • 学院领导
    • 机构设置
    • 百年师范
  • 师资队伍
    • 小学教育系
    • 心理学系
    • 学前教育系
    • 体育系(公共体育教学部)
    • 荣休教师
  • 专业建设
    • 小学教育
    • 学前教育
    • 体育教育
    • 应用心理学
  • 学科建设
    • 一流学科
    • 项目申报
    • 科研成果
    • 学科建设
  • 研究生教育
    • 招生信息
    • 教学培养
  • 本科生教育
    • 教改项目
    • 课程建设
    • 教育见习实习
    • 毕业论文
    • 精品课程
    • 文件汇编
  • 党建工作
  • 学工在线
  • 社会服务
    • 教师专业发展培训
    • 绍兴市心理学会
  • 专业认证
  • 下载专区
      ·   教师教育学院关于2025年上半年推优入团...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   教师教育学院关于做好2025届毕业论文(...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   关于2024-2025学年第一学期单项奖学金评...
      ·   关于2025届绍兴市优秀毕业生候选人评选...
      学院动态

      教师教育学院召开“课程思政”工作专题研讨会

      2017-12-27  点击:[]

      为进一步深入推进“课程思政”工作,12月26日下午,教师教育学院召开“课程思政”工作专题研讨会。校党委副书记沈赤,校党委委员、党委宣传部、统战部部长陈均土,马克思主义学院党总支书记陈林刚,校教务处处长陈伟鸿出席会议。教师教育学院班子成员和全体教职工参加了研讨会。

      会上,付八军教授等十四名教师代表从不同角度分别汇报了开展“课程思政”工作以来的实践体会和理论思考。校党委委员、党委宣传部、统战部部长陈均土,马克思主义学院党总支书记陈林刚,校教务处处长陈伟鸿均高度肯定了教师们对课程思政工作的思考与实践,并分别对发言进行点评,提出了宝贵建议。

      校党委沈赤副书记在会上发表重要讲话。他首先十分感谢学院在“课程思政”试点工作中所做出的贡献,为推进全校“课程思政”工作的深入开展提供了重要支撑。他认为以研讨会的形式推进“课程思政”工作是一种创新,从教师们敏锐的思考和发言中,感受到学院在开展课程思政工作中落微、落小、落实,做到了“四个到位”:开展活动到位、思想认识到位、工作成效到位、责任担当到位。最后,就下一步如何推进“课程思政”工作,沈赤提了三点要求:一是注重积累,收集典型案例,进一步提炼试点工作的经验,形成影响;二是注重实效,关注学生思政素养的提高和师德师风的改进;三是注重研究,在目前的基础上申报研究课题,发表文章,多出成果,出好成果。


      上一条:学校调整成立新教师教育学院
      下一条:我院小学教育专业16级学习成果汇报演出暨2017年社团文化节晚会圆满落幕


      【关闭】

    校址:绍兴市越城区城南大道900号  |  邮编:312000  |  电话:0575-88342095  |  传真:0575-88315325
    浙ICP备07005811号  |  绍兴文理学院教师教育学院  版权所有