2023年9月22日至9月24日，教育部建设试点虚拟教研室——“长三角高校公共心理学课程虚拟教研室”在上海师范大学召开了2023年虚拟教研室建设工作年会暨第二次教研工作全体会议。长三角高校公共心理学课程虚拟教研室成员单位代表，以及相关学科课程的学界代表参加了会议，我院心理学系代表廉彬博士参加了此次会议。

会议首先由上海师范大学教务处长高湘萍教授、教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员、华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林、国家“万人计划”教学名师、国家级教学名师、中国心理学会原副理事长卢家楣教致辞。

其次，由合肥师范学院吴桂翎教授报告2022-2023年虚拟教研室工作进展与2023-2024年工作计划。她介绍了虚拟教研室组织运行机制的建立、各类教学资源建设以及教师教学发展与人才培养的成效与特色等，并提出了2023-2024年主要的工作计划。

接着，华东师范大学刘俊升教授发布虚拟教研室联合管理委员会名单、学术委员会名单。我院陈巍教授被聘请为教育部长三角高校公共心理学课程虚拟教研室学术委员会委员。

之后，由上海市心理学会理事长、华东师范大学庞维国教授做主题报告《以多重生成促进学生的创新思维》。

最后，各位代表分成2组分别对“虚拟教研室优质教学资源共建共享”和“公共课心理学课程教学创新与实践”两个主题进行研讨。围绕完善组织运行机制、加强教学专题研究、共建优质教育教学资源、促进教师教学发展等重点任务，在理念、技术、方法、评价等方面的研究成果和实践经验进行了交流讨论。

教育部长三角高校公共心理学课程虚拟教研室的建设目标是共管、共建、共赢、共享优质教学资源，从理念、技术、方法和评价等方面开展教科研工作。我校作为协作成员单位，也将借助参加教育部虚拟教研室的平台建设，学习和共享其他重点本科高校的经验和成果，进一步助力我校教师教育课程建设和应用心理学专业建设迈上一个新台阶。

撰稿人：廉彬

审稿人：陈巍