为统一学校各学院教育专硕学位点培养标准，进一步提升教育专硕人才培养质量，学校于2024年6月20日下午14:30在学校教师教育学院7号楼302会议室召开教育专硕各方向培养方案修订协调会。此次会议由研究生院副院长袁淑峰、各教育专硕培养单位教学院长、方向负责人及教学秘书共同出席，会议由教师教育学院教学院长刘雄英主持。

会议伊始，教师教育学院陈巍院长发表讲话。陈院长强调本次教育专硕培养方案修订的重要性、紧迫性。陈院长指出，各方向要严格按照全国教指委要求进行教育硕士学位点建设，加强各方向统筹协调能力，提升学位点建设规范性专业性。

随后，教师教育学院学科与研究生办公室主任赵忠平博士对本次教育专硕培养方案修订进行详细解读。赵博士根据2023年教指委培养方案、2024年学校培养方案修订指导意见等文件精神，对公共必修课、学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学等方面的课程设置和学分安排变化进行详细说明。赵博士强调，各方向在实践教学方面应严格按照培养方案的具体要求执行，确保时间统一、课时充分、步骤规范、材料完整。

研究生院副院长袁淑峰作总结性发言。袁院长对各学院在教育专硕培养方面所做的努力和成果给予了肯定。她指出，各方向应根据本次学校修订意见统一专硕教育培养的大方向、大框架，做到规定动作有标准，自选动作凸显专业特色。袁院长要求各学院进一步统筹实践基地资源，打破原有壁垒，实现基地资源的有序安排和资源共享，保质保量完成各教育硕士点实践教学任务。袁院长鼓励各方向加强对案例教学课程的重视，建议将案例教学课程固定化，并鼓励使用案例库中案例进行课堂教学。

会议期间各学院教学院长就本次修订的个别问题进行讨论，纷纷表示有信心和能力按时保质完成2024年培养方案的修订工作。此次会议召开，进一步规范和统一我校教育专硕培养要求和方向，为我校教育专硕培养工作注入了新的活力和动力。