为进一步深入研习和贯彻落实《学位法》等文件精神实质，准确把握其法律规定及核心要义，近日，教师教育学院在学院7号一楼报告厅成功举办关于《学位法》和《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》（以下简称《意见》）学习活动，参加本次学习活动的有学院全体研究生导师和研究生教育管理人员，学院学科与研究生办公室赵忠平博士为本次学习活动授课。此次学习不仅意在强化参与者对《学位法》等法律法规的认知与理解，更促进学院在法治框架内不断创新研究生培养模式，提升硕士研究生培养质量。

赵博士首先详细解读《学位法》相关内容，包括学位授予的条件、程序、监督以及法律责任等方面内容，随后，赵博士重点对《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》展开解读。

赵博士指出，《意见》的出台是深入贯彻落实党的二十大精神、落实习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作的重要指示精神的重要举措，该《意见》以建设高质量研究生教育体系、提高人才培养质量为目的，坚持学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位、同等重要，旨在推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。

通过此次学习活动，学院研究生导师和相关管理人员对《学位法》和《意见》有了更加全面深入的理解，将相关知识和理念应用到实际教育工作中，不断提升自身的专业素养和管理水平，为学院培养更多教育拔尖创新人才贡献自己的力量。学院本次培训活动的成功举办，不仅提升教师教育学院硕士生导师和相关管理人员的法律意识与专业素养，也为推动教师教育学院研究生教育的高质量发展奠定坚实基础。