2025年6月27日，由浙江省学前教育研究会学前社区与社会教育专业委员会主办，杭州市钱塘区教育局协办，杭州市钱塘区景苑幼教集团景苑幼儿园、景澜幼儿园承办的“‘教联体’协同育人视域下托幼一体化建设区域样态”专题研讨会在杭州成功举办。本次活动紧扣“教联体协同育人视域下的托幼一体化建设”主题，通过实地观摩、专家报告、经验分享等形式，深入探索区域实践样态的构建路径，助力学前教育质量提升。

本次研讨会吸引了浙江省学前教育研究会学前社区与社会教育专业委会委员、浙江省学前教育研究会会员、学前社区与社会教育相关领域专家、幼儿园园长、教师及高校相关研究者等约120人参会，我院学前教育系6名师生也受邀参与了此次活动。活动围绕推动0-6岁婴幼儿教育的系统性、科学性和连续性发展展开，为参会者搭建了一个交流共享经验的优质平台。

活动当天上午，师生们率先走进景澜幼儿园，细致参观了园所的托育环境。从空间布局到区域创设，从材料投放到互动设计，认真观察、深入交流，亲身感受该园在托幼一体化建设中“环境即教育”的理念落地实践。随后，师生们转场至钱塘区景苑幼儿园参与研讨会，我院张剑春老师作为专委会秘书长主持上午议程并作发言。

师生们全程参与了1场专家主旨报告、1场专题报告以及2场观点报告，对托幼一体化建设的理论与区域实践有了更深入的认知。下午的议程则聚焦省内托育经验交流分享，来自杭州、宁波、嘉兴、东阳、绍兴等地的8位实践者带来了前沿探索案例，师生们认真听取了这些扎根实践的创新经验分享，进一步拓宽了视野。

参会同学表示，此次研讨会内容既聚焦前沿又丰富充实，不仅拓宽了学术视野与行业认知，深化了对托幼一体化理论与实践结合的理解，更增强了专业认同感和时代使命感。大家纷纷表示，将把此次所学所悟融入未来的教学与研究中，持续提升专业素养，为推动学前教育高质量发展贡献力量。

文字：张剑春

审核：杜丽静、郑雷