首页

    人才培养

    当前位置: 首页 >> 正文

    “文明修身,明德立名”——记小教143班开展主题团日活动

    发布日期:2016-03-14    点击次数:

    3月8日至3月12日,我们小教143班进行了有关于大学生文明修身的调查。调查结果及分析如下;

    1.你认为我校大学生整体文明程度如何?

    选项

    小计

    比例

    很好

    10

    20%

    整体较好,有个别人素质较低

    39

    78%

    整体较差

    1

    2%

    很差

    0

    0%

    2.你是否注意过自身的不文明行为?( )

    选项

    小计

    比例

    A.注意过,并努力改正

    44

    88%

    B.多次注意到,但改正不了

    3

    6%

    C.多次注意过,但没想过要改

    0

    0%

    D.没注意过,认为自己已很文明

    3

    6%

    3.你平时扔垃圾时有没有分类的习惯?( )

    选项

    小计

    比例

    A.有

    19

    38%

    B.偶尔

    24

    48%

    C.没有

    7

    14%

    4. 在校园里捡到贵重的东西,你会怎么做?

    选项

    小计

    比例

    A 交到广播站

    36

    72%

    B自己占有

    0

    0%

    C 视情况而定

    14

    28%

    5.你有没有阳光体育运动的习惯?

    选项

    小计

    比例

    A.有

    11

    22%

    B.偶尔

    34

    68%

    C.没有

    5

    10%

    6. 无论在校内还是在校外见到老师,你是否会主动问好?

    选项

    小计

    比例

    A.经常都有

    31

    62%

    B.很少,只有在碰到自己老师的情况下

    19

    38%

    C.基本没有

    0

    0%

    7.你对那些上完厕所不冲厕所的同学( )

    选项

    小计

    比例

    A.深恶痛绝,心里暗骂

    38

    76%

    B. 当面责骂

    4

    8%

    C.不作评论,不关我的事

    8

    16%

    8.你如何看待旷课、迟到、早退的现象?( )

    选项

    小计

    比例

    A. 赞同,觉得去了没多大收获,不如自学;

    1

    2%

    B.无所谓,反正自己不做。

    9

    18%

    C.偶尔不去,借此可以放松一下;

    10

    20%

    D.反对,不去上课是对自己不负责任的表现;

    30

    60%

    9.在课桌上和墙壁上涂鸦在我校很常见,见到这种情况你会怎么做?( )

    选项

    小计

    比例

    A.用纸蘸点水擦掉

    9

    18%

    B.当作没看见

    33

    66%

    C.告诉保洁阿姨

    8

    16%

    10.你认为影响大学生道德修养的社会环境有哪几个方面?( ) (多选)

    选项

    小计

    比例

    A.家庭环境

    49

    98%

    B.学校环境

    45

    90%

    C.社会文化环境

    48

    96%

    D.政治环境

    24

    48%

    E.经济环境

    30

    60%

    11.你认为大学生如何才能做到道德自律?( ) (多选)

    选项

    小计

    比例

    A.知行统一

    45

    90%

    B.自我磨练

    34

    68%

    C.自我反省

    44

    88%

    D.不论时间场所,自觉按照道德准则思考和行动

    37

    74%

    E.多掌握相关知识和技能

    32

    64%

    从问卷的数据中可以发现,关于文明修身的某些方面如冲厕所水没有关好现象,上课旷课现象,同学们对于它们还是十分反感并且在日常生活中也不做这样的事情,这是体现出大学生文明的地方。但是在另一些方面,我们同学做得还有所欠缺。如垃圾分类,见到老师问好,涂鸦课桌椅等。你可以回想一下,当我们还是小学生的时候,这些方面还是当年的自己做得更好。为什么随着年龄的增长,知识的积累,我们反而忘了做一些最基本的我们理应做好的事情,这,是我们每一个大学生应该反思的。而作为师范生,我们更应该坚持最真的那个自己,社会如何残酷和现实,也不能吞没了你那颗为师育人心。著名教育家赫尔巴特曾对教育的根本任务做出这样的定义:教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。那么文明修身就是一种对道德的延伸。作为师范生,当我们走上教师岗位的那一刻起,我们的一言一行都在影响着学生。对于年龄尚小的小学生来说,他们没有很好的判断是非的能力,一旦沾染上恶习就难以纠正,三岁至老,六十不改。所以教师的行为就是一种标尺,度量着道德的尺度。

    文明修身不仅针对教师,我们每一个人都应该如此。古人对君子提出的四大目标:“修身、齐家、治国、平天下。”在这四个目标中,最基础也是最重要的就是修身。修即涵养德性,修持身性。修身的具体行为表现在日常生活中就是择善而从,博学于文,并约之于礼。修身是针对个体而言的,一屋不扫何以扫天下?修身的本质是一个长期与自己的恶习和薄弱意志做斗争的过程,时时检束自己的身心言行,用诚心、仁爱、谦卑的情操来祛除我们思想中的杂质。

    以“慎独”为戒尺,文明修身,明德立名,这就是我们每一个绍兴文理的学子应该努力的方向。

    院团委记者团

    校址:绍兴市越城区城南大道900号 | 邮编:312000 | 电话:0575-88342095
    二维码
    公众号