为提高小实习的效率和质量，使同学们对小实习有一个清晰的认知。5月5日下午，我院小学教育16级教育小实习会议在9幢101顺利召开。本次会议由陆有海老师主讲，小教16级全体学生参加。
陆老师从四个方面对本次小实习做出规定。
第一:一个限定。陆老师讲到，必须要有时间观念，尤其是第一天要按时参加见面会并与老师做好交接工作。虽然是小小的准时要求，也使同学们体会到了教师行业是一个要求细致的工作，要积极投入到教学中。教师这份职业要求的不仅仅是专业的教学能力，更需要具有优秀的品格。
第二:两项任务。第一项：要会听、会看。首先要听取学校领导对学校整体发展情况的介绍，对学校有一个基本的了解。其次，要积极主动向班主任、辅导员学习经验与方法。最后，要认真投入备课、上课、改作、辅导等工作。第二项:要亲自参与学校、班级的管理，充分准备，上好每一节课。这两项任务使学生们确立了见习的目标，有助于同学们对自己的小实习形成大概的思维导向。
第三:三个作业。完成五次以上听课记录，完成一个完整、高质量的教学活动方案，写一篇有故事有主题有启示的教育小实习的体会。作业任务使学生们对自己小实习的过程有一个精确的规划，帮助学生不断的反省与思考，促进我院学生对教师工作更加深入的了解，不断提高他们的水平。
第四:四个要求。虚心、热心、放心、称心。学生要端正此次小实习的态度。要虚心学习学有所成；要积极投入，热心关怀周围的人；要有纪律观念，让他人放心；要让老师，自己都满意称心。
“不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香”，只有不断在实践中去磨炼，我们才能飞的更高。相信我院学子通过自己的努力拼搏，一定能够获得人生的丰收，同时在此预祝本次小实习的全体学子实习顺利。
