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科研成果
CHIEVEMENT
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我院心理学系石雷山教授在国际教育学与心理学权威期刊《Learning and Instruction》发表学术论文
我院心理学系石雷山教授在国际教育学与心理学权威期刊《Learning and Instruction》发表学术论文
近日,我院心理学系石雷山教授为通讯作者,学前教育系周艳芳博士为第一作者,在国际教育学与心理学期刊 《Learning and Instruction》(SSCI收录,JCR Q1;2025版中科院分区教育学大类1区TOP,心理学教育方向小类1区TOP,IF=4.9)在线发表题为“Cognition of social rules and routine behavioral adjustment in young children with and without disabilities in inclusive preschools in China”的学术论文。这是绍兴大学石雷...
2026-04-30
游柱然教授在国际权威学术出版社斯普林格出版英文专著《哲学与文明:育德思想塑造中国》
游柱然教授在国际权威学术出版社斯普林格出版英文专著《哲学与文明:育德思想塑造中国》
近日,我院游柱然教授与教务处胡英姿老师撰写的英文学术专著《Philosophy and Civilization: How the Idea of Moral Cultivation Shaped China》(《哲学与文明:育德思想塑造中国》)由国际权威学术出版社斯普林格(Springer)出版,并通过全球主要学术与商业渠道发行。所谓“育德”,即《中庸》“致中和,天地位焉,万物育焉”所彰显的:通过涵养美德达至中和之境,进而滋养生命、化育万物的完整德性实践过程。该书提出一个具...
2026-04-27
心理学系陈巍教授出版学术专著《理论心理学:认知科学的视角》
心理学系陈巍教授出版学术专著《理论心理学:认知科学的视角》
近期,本中心首席专家陈巍教授等人的学术专著《理论心理学:认知科学的视角》由华东师范大学出版社出版。出版信息作者:陈巍 董达 郭本禹出版社:华东师范大学出版社时间:2026年1月定价:158元内容简介:《理论心理学:认知科学的视角》以宏阔的思想视野与严谨的学术气质,回溯心理学理论发展的历史脉络,直面当代心理科学的核心问题。在“我”与“我们”的争鸣中,勾勒出理论心理学在新时代的独特价值与崭新方向。全书以认知...
2026-03-13
心理学系牛海群博士在SSCI来源期刊《PsyCh Journal》发表学术论文
心理学系牛海群博士在SSCI来源期刊《PsyCh Journal》发表学术论文
你有没有这样的经历或者听说过这样的经历:凌晨两点,明明困得眼皮打架,却还在刷着短视频、翻着朋友圈;第二天遇到一点小事,就忍不住在网上跟人杠上,甚至言辞激烈……这就不禁让人疑问:“离不开社交网站”和“在网上容易发火”之间,到底是怎么连上的?教育与心理学院心理学系牛海群博士的一项最新研究,试图从症状网络和计算机模拟干预视角为解答这一问题提供科学思路。目前,该研究成果《Simulating Interventions for Sy...
2026-03-12
小学教育系布塔博士在国际权威期刊《Sustainable Development》发表学术论文
小学教育系布塔博士在国际权威期刊《Sustainable Development》发表学术论文
近日,绍兴文理学院教育与心理学院小学教育系布塔(Tariq Mehmood Bhuttah)博士在国际权威期刊《Sustainable Development》(SSCI、SCI双收录,JCR Q1,IF=8.9)上发表了题为《Education for Sustainable Development in Higher Education: Effects on Learning and Well-Being》(高等教育中的可持续发展教育:对学习与幸福感的影响)的研究成果。该研究系统梳理了2018年至2024年间全球范围内关于高等教育中可持续发展教育(E...
2026-03-09
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学术论坛
CADEMIC FORUM
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讲座预告 | 山阴论心第41讲:伴发社交行为调节障碍的社交焦虑青年的个性化评估及干预
讲座预告 | 山阴论心第41讲:伴发社交行为调节障碍的社交焦虑青年的个性化评估及干预
主讲人:陶言强,华东师范大学心理与认知科学学院,健康与临床心理学系助理教授(明园晨晖学者)。目前累计参与发表70余篇SCI & SSCI论文,其中第一作者和通讯作者发表SCI & SSCI论文40余篇。已发表的代表刊物主要有Computers in Human Behavior,Journal of Behavioral Addictions, Journal of anxiety disorders, Journal of Affective Disorders, Journal of Psychiatric Research, Journal of Adolescence, Psychological T...
2026-05-22
讲座预告丨论衡讲坛第37讲:从“会数数”到“会思考”:幼儿数学教育核心转向与实践路径
讲座预告丨论衡讲坛第37讲:从“会数数”到“会思考”:幼儿数学教育核心转向与实践路径
2026-05-22
讲座预告丨论衡讲坛第36讲:物的教育学:文化符号研究
讲座预告丨论衡讲坛第36讲:物的教育学:文化符号研究
熊和平,宁波大学教师教育学院研究员、博士生导师,宁波大学教育文化研究中心主任、教育基本理论研究所所长。主要研究领域包括课程哲学、教育文化研究、教育现象学等。代表作有《课程与生活》《学生身体与教育真相》《教室:基于物件的教育文化研究》等,并在《教育研究》《高等教育研究》《课程·教材·教法》《教育发展研究》等国内外核心期刊发表论文150余篇。偏好于从日常生活中的微观视角解构及透视当代教育的核心问题,探寻...
2026-05-15
讲座预告 | 山阴论心第40讲:基于群体图式的社会关系表征
讲座预告 | 山阴论心第40讲:基于群体图式的社会关系表征
2026-05-12
讲座预告丨论衡讲坛第35讲:不要“规划人生”,要“设计人生”——我的四次推倒重来
讲座预告丨论衡讲坛第35讲:不要“规划人生”,要“设计人生”——我的四次推倒重来
2026-05-08
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人才培养
UILTIVATION
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2026-05
教育与心理学院第十八届“教育之星——教泽润心·育心启智”系列活动圆满结束
为深入践行教育家精神,深耕师范生育人素养,夯实教育教学技能,近日,由我院举办的第十八届“教育之星——教泽润心·育心启智”系列活动圆满落幕。4月26日—29日,“墨香养德 笔正立人”三笔字比赛决赛顺利开展。近百名选手分为钢笔、粉笔、毛笔三组同台竞技,以笔墨书写经典与师德箴言。比赛不仅是书写技能的比拼,更是师德文化的浸润,引导学生在笔墨之间涵养师德、锤炼师能,厚植教育情怀。5月6日,“以心启教,以课赋能”教...
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2026-05
我院第十八届“教育之星”系列活动之师范生教学技能比赛学前教育专业组决赛顺利举行
为了磨砺教学技艺,展现学前风采,5月15日晚,我院第十八届“教育之星”系列活动之师范生教学技能比赛学前专业组决赛在南山校区7号楼104教室顺利举行。经过前期选拔,共有11位选手晋级决赛,本次比赛以大班艺术活动《快乐的皮影人》进行命题上课,故事讲述则为《我喜欢我自己》,徐慧艳、周艳芳两位老师担任现场评委。7号选手骆雨涵以非遗皮影戏为主线,通过视频导入、模仿探秘、听辨创编及光影剧场等环节,巧妙引导幼儿掌握皮...
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2026-05
我院“清风五月·‘青’廉同行”廉洁主题微课比赛决赛圆满结束
清风五月,“青”廉同行。为深入挖掘越地廉洁文化资源,提升师范生廉洁从教意识与教学实践能力,5月15日晚,我院于南山校区12号楼212教室举办廉洁微课比赛决赛。比赛以“教学设计、教学内容、作品规范”三大维度为核心评分标准,选手们将越地名士清风化为六分钟生动课堂,展现了新时代师范生的廉洁自觉与育人风采。本次比赛邀请教育与心理学院杨军木、和平、宋卓奇三位老师担任评委。崔渝晗带来了名为《一江钱清照初心》的微课...
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2026-05
从“心”慢道,用“心”倾听——记我院从“心”慢道故事会
为进一步宣传普及心理健康知识,增强大学生心理健康意识,丰富校园文化生活,引导学生认识自我、接纳自我,5月13日晚上,学院开展从“心”慢道故事会活动。本次活动以“拾忆成长心路,奔赴温暖时光”为主题,学生们通过分享自身真实经历,传递温暖力量,推动建设健康和谐的校园环境。教育2402班房映雯以《以心为桥,听见少年无声的呼救》为题,分享了实习期间的心理教育故事。面对一名因家庭变故成绩断崖下滑、沉默孤僻的小学生...
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2026-05
我院第十八届教育之星系列活动之“伞绘清风,廉韵润心”油纸伞创作活动顺利开展
题字与绘画是千百年来体现文人风骨与清雅气节的重要途径,为深入理解教育家精神,同时进一步推进我院廉洁文化建设,5月10日,我院第十八届教育之星系列活动之“伞绘清风,廉韵润心”油纸伞创作活动于南山校区9号楼201教室顺利开展。本次活动以廉洁从教为核心,以油纸伞为载体,将绘画创作与师德师风教育巧妙结合,于方寸伞面彰显浩然正气,在画笔勾勒间涵养教育初心。同学们以色彩寄情、素伞传意,通过创意构思与色彩搭配诠释了...
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