一、团队宗旨
本社团隶属于绍兴文理学院教育与心理学院，是由在读学生自愿组成的志愿公益类学生团体。我们的成立旨在为关注民族地区教育、热心公益的师生搭建实践与交流平台，秉承“科创+公益”双轮驱动核心模式，以“开口启言、开脑启智、开眼启慧”为目标，助力民族地区留守儿童提升语言能力。我们相信，语言教育是促进教育公平的重要纽带，通过线上云课堂、智能伴学系统、线下支教等多元载体，不仅能为留守儿童搭建语言学习桥梁，更能凝聚校园公益力量，推动民族团结与乡村振兴，共建平等包容的教育环境，全方位提升社员的公益素养与实践能力。
二、组织架构
1.办公室：负责社团信息的登记整理，以及联系社团成员参加活动。
2.财务部：管理社团经费，记录收支明细，定期公示财务情况。
3.宣传部：运营社团新媒体平台，宣传助学成果与活动动态。
4.组织部：负责策划 “山海杯” 语言竞赛、暑期支教等线下实践活动。
5.技术部：维护“双语智能伴学系统”，更新民族双语语料库资源。
6.指导教师：教育与心理学院李政老师。
三、运行模式
1．线上助学模式：搭建“山海云课堂”，每周开展2次定制化直播课，涵盖拼音基础、日常会话等模块，课后提供社群答疑。同步运营“双语智能伴学”系统，持续优化语音训练与纠音功能，支持留守儿童随时随地自主练习。
2．线下实践模式：组建暑期支教团队，深入合作校开展为期2周的推普培训与语言展演活动，每日设置集中教学与趣味互动环节。同时组建“山海诵读团”，每周开展经典诵读训练，选拔优秀成员参与区域展演。
3．科创支撑模式：依托技术部力量，持续更新民族双语语料库，根据用户反馈优化智能伴学系统参数，以科创技术提升语言助学的针对性与实效性。
四、团队现状
山海同声语言助学团成员均为绍兴文理学院在读学生，需具备沟通能力、责任心等基本素养，无校纪校规处分记录。社团现有团员20人，暑期支教团队规模达100+人，成员覆盖多个专业，认同“助力民族地区语言教育”的公益理念。。
五、成果（近五年的团队历史）
社团通过持续深耕语言助学领域，取得了一系列阶段性成果：
1．成功搭建“山海云课堂”与“双语智能伴学”系统，累计服务民族地区留守儿童四万名。
2．与浙江景宁等多地学校建立合作关系，暑期支教活动累计开展多期，有效提升当地学生普通话水平。
3．联合百度云、新东方等企业获得资源支持，完善双语语料库建设，形成“科创+公益”的成熟运作模式。
六、活动展示
图1 线上助学
图2 诵读表演
图3 支教活动
七、日常活动
1.线上课程运营：筹备“山海云课堂”直播内容，开展课后答疑与学习反馈收集。
2.系统维护更新：技术部定期优化“双语智能伴学”系统，补充民族双语语料库资源。
3.支教筹备工作：选拔培训暑期支教志愿者，编写定制化教学材料。
4.赛事组织执行：策划开展“山海杯”语言竞赛，完成初赛选拔与后续展演筹备。
