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解锁就业密码,点亮职业蓝图——记小学教育(师范)232班主题团日活动

2025年12月29日 14:55  点击:[]

活动主题:解锁就业密码,点亮职业蓝图

活动地点:南山校区12幢413教室

活动时间:2025年12月11日

参与人员:小学教育(师范)232班团支部全体成员


活动目的

为切实提升班级学生的职业生涯规划意识与就业竞争力,引导学生认清就业形势、主动规划未来,通过交流与互助掌握简历制作、面试应答等求职技能,为顺利就业奠定基础。


活动内容

(一)就业形势洞察

本次班会由俞凌飞同学担任主持人,她在开场时首先明确了本次班会的将要讨论的主题——与我们息息相关的就业问题。目前就业的形式十分严峻,那么我们如何规划好自己的就业路径呢?关键一步就是:主动梳理自身优势,明确个人定位。之后,她用一段视频为大家介绍了详细的方法,视频主要提出了四个步骤,只有更好地认识自己、介绍自己,才能够为就业增加更好的筹码。随后俞凌飞向大家介绍起了我国国家统计局、人社部发布的权威数据,数据表明,2025年我国就业形势总体稳定,但仍存在结构性矛盾,部分行业和群体就业承压。

(二)就业观念大家谈

俞凌飞组织全班围绕“职业稳定性与个人发展如何平衡“师范生是否应局限于教育行业”等话题展开讨论,同学们都积极发表自己的观点,王天米同学起身回答:“职业稳定性是基础,但需通过兼职或跨领域学习拓展能力边界,避免被行业限制。作为师范生,我们可结合教育技术背景,向在线教育、课程研发等方向延伸,实现传统与创新的结合。”


(三)“我的职业蓝图”规划分享

在本次班会即将结束之际,邀请钱之怡同学进行“我的职业蓝图”分享,畅谈心中的职业理想与前行方向,从个人优势剖析到职业目标锚定,再到具体的行动路径规划。分享环节的尾声,俞凌飞也向大家展示了三个阶段的规划意见:第一阶段,夯实教学基本功,深耕学科专业知识,打磨课堂授课的每一个环节;第二阶段,聚焦教学能力的迭代升级,主动学习前沿的教育理念与创新教学方法,在实践中探索适配学情的教学模式;第三阶段,以成为骨干教师为奋斗目标,沉淀教学实践中的经验与智慧,发挥示范引领作用,为教育事业贡献自己的力量。


活动总结

在本次“解锁就业密码,点亮职业蓝图”主题团日活动中,我们收获了宝贵的经验与深刻的感悟。同学们直观了解了就业市场的动态与挑战,增强了职业规划的紧迫感,对就业形势的严峻性有了更清晰的认识。另外,同学分享的多元化的职业理解与发展路径,同时也促进了思想碰撞与经验交流,拓宽了同学们的视野,可以说这次活动不仅帮助我们不仅明确了个人奋斗方向,而且也激发了集体进取的动力。未来,我们将继续开展此类实践,搭建更多交流平台,助力团员青年成长为具有竞争力的新时代人才。


供稿:小教232班团支部

审核:石峻华

终审:杨军木

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