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【山阴论心】第十讲：“心理解脱对教师HPA轴功能活性的影响研究”及教育部人文社科项目申报经验分享[2020-11-19]
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【山阴论心】第八讲：全国教育科学规划项目申报经验分享[2020-11-06]
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【论衡讲坛】第五期：教育学术期刊的思•为[2020-11-03]
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【山阴论心】第七讲：NSFC青年项目申报[2020-11-03]
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【论衡讲坛】第四期：新形势下教材工作新要求及新形态教材编写规范[2020-10-20]
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【山阴论心】第六讲：如何使用虚拟现实技术研究自我身体认知[2020-08-19]
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【山阴论心】第五讲：新型冠状病毒和去全球化： 针对海外华人的健康、种族和国家身份的想象[2020-08-11]
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【论衡讲坛】第三期：疫情背景下的心理健康教育[2020-07-31]
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【山阴论心】第四讲：互动学习的人际神经科学[2020-06-29]
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【论衡讲坛】第二期：统编小学语文教科书与课标版教科书的对比[2020-06-16]
