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      学科建设

      绍兴市高等学校市级重点学科申请表(空表)

      2011-05-11  点击:[]

      附件一
       

       

      绍  兴  市  高  等  学  校 

      市 级 重点 学 科 申 请 表

      单 位 名 称:

      申请学科名称:

      申请学科代码:

      一级学科名称:

      学科负责人:

      联 系 电 话:

      绍兴市教育局制表

      填表日期: 年  月  日

      填 表 说 明

      1、本表以申请市级重点学科的单位填写。

      2、申请重点学科(专业)的名称及代码按国务院学位委员会和国家教育部1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》

      3、第1页按本单位申请学科点的现有实际人数填写,非本校在编人员不计入。

      4、除有注明以外,所填各项与时间相关的内容均截止于 2006年 12月 31日 。

      5、本表填写内容必须属实,保持原格式打印,加附页的规格要一致,装订要整齐。


       


       

      A.本学科的组成及其现有人员

      院、系(所)

      教研室

      研究室

      教授

      研究员

      副教授

      副研究员

      高级

      工程师

      讲师

      助研

      工程师

      助教

      助工

      其

      它

      B.本学科现有主要学术骨干情况

      姓 名  

      出生年月

      专业技术职务

      主要研究方向

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      C、本学科目前在国内的学术地位和水平;主要研究方向的特色和对社会、经济

      及学科发展的意义

       

      注:本页填写不下可另附页

      D、本学科主要学术带头人简况

      姓名

       

      性别

       

      专业技术职务

       

      是否

      兼职

      出生年月

       

      定职时间

       

      最高学位或最后学历(包括:毕业时间、学校、系科)

       

      工作单位(至系、

      所)

       

      主要研究方向

       

      本人近五年来科研情况

      汇

      总

      在国内外重要学术刊物上发表论文共  篇,出版专著(译著等)  部。 

      获奖成果共   项;其中:国家级   项,省(部)级   项。 

      目前承担项目共     项;其中:国家级    项,省(部)级    项,市 

      (厅)级    项。 

      近三年科研经费共  万元,年均     万元。 

      最具代表性的成果

      序

      号

      成果(获奖项目、专著、

      论文)名称

      获奖名称、等级或鉴定单

      位或发表刊物或出版单

      位、时间

      本人署名次序

      1

       

       

      2

       

       

      3

       

       

      目前承担的主要项目

      序

      号

      项目名称

      项目来源

      起讫时间

      科研经费

      本人承担

      工作

      1

       

       

       

       

      2

       

       

       

       

      3

       

       

       

       

      注:此表可复制,每位填写一页,不得另附页;可填4人,最多6人。


      E-1、本学科近三年科研经费情况

      经费来源

      合计

      年经费(万元)

      金额(万元)

      比例(%)

      三年平均

      2004

      2005

      2006

      合计

      国家发计委、科技部、教育部项目费

      国家自然科学基金

      国家社会科学基金

      国务院各部门项目费

      地方政府项目费

      企事业单位委托科研费

      事业费中的科研费

      其它

      本学科、专业点高级专业技术职职务人员三年来人年均科研费     万元/年.人  

      E-2、本学科目前承担的科研项目统计

      总

      项

      目

      数

      国家发计委、科技部、教育部项

      国家自然科学、社会科学基金项目

      国务院各部门项目

      地方政府项目

      企事业单位委托项目

      自选及其它项目

      分类项目数

      基

      础

      研

      究

      应

      用

      研

      究

      技

      术

      开

      发

      备注

       

      E-2、本学科点目前承担的主要科研项目情况

      项目、课题名称(下达编号)

      *项目来源属何种项目

      项目起讫时间

      科研经费(万元)

      负责人(姓名、专业技术职务)

      人力配备(专业技术职务、人数)

      注:*栏应注明重点或自选项目。填不下可另加附页。


      F、本学科点出版的学术专著、译著、统编教材(2003年1月至今)

      序号

      名  称  

      作  者  

      出版日期

      出版单位

      注:填写不下可另附页,填副主编以上的著作。

      G、本学科点公开发表的论文目录(2003年1月至今)

      序号

      论 文 题 目 

      作 者 

      发表刊物时间

       

       

       

       

      注:第一作者非本校的一律不填,填写不下可另附页。


      H、本学科点研究成果获市级三等奖以上的项目或鉴定项目(2003年至今)

      获奖成果名称

      项目完成人

      奖励类型

      等级

      授奖单位、时间

       

       

       

       

      鉴定项目名称

      项目完成人

      鉴定时间

      成果水平

      组织鉴定单位

      I、本学科点合作科研及国内外学术交流情况(出国进修、讲学、学术会议等)

      J、本学科点已有实验室(图书室)情况

      K、建立重点学科的现有条件分析

      L、学科建设规划(内容包括目前在国内同类学科中所具有的优势与不足,建设目标、实施计划、主要措施等)

      注:本页填写不下可另附页

      学校审核意见(含保证实现学科发展目标的政策和措施)

       

      校长签名:

      学校盖章:

      年  月  日  

      市教育局审核意见

                                      负责人签名:  

      单位盖章:

      年  月  日  

      绍兴市高等学校重点学科评审委员会评审意见

      评审委员会

      人数

      投 票 结 果  

      评审委员会主任签名

      同意人数

      不同意人数

      弃权人数

      投票人数

      最后结论


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