6月6日下午，学院邀请浙江省特级教师、绍兴市柯桥区中心幼儿园园长陈宴老师为学前教育专业2014级学生进行《幼儿园环境创设》课程的讲学和教学活动指导。

陈园长满怀激情地从介绍她所在的绍兴市柯桥区中心幼儿园的园所环境开始引入，提出：“环境就是课程，课程就是环境，幼儿园的每一个角落都应该成为孩子探索发现、收获经验、快乐成长的场所”，认为环境创设的理念是：“让每一个角落会说话，让每一面墙会呼吸，让每一处风景有故事”。在陈园长的介绍下，学生们都身临其境，仿佛来到了这所由陈宴园长亲手打造的每一处都充满着自然与和谐的幼儿园。

陈园长认为，在幼儿园环境创设的过程中，她一直秉承着“心中有孩子”的原则，将幼儿园环境布置的每一处细节都做到能够促进幼儿的学习与发展，她将许多人想不到甚至根本不敢去想的事通过努力都变为现实。在针对不少幼儿园新教师入岗后普遍会觉得“理想很丰满，现实很骨感”的感受，陈园长指出，要通过与时俱进的教育理念和大胆创新的改革手段，只要我们努力去做了，完全可将“骨感的现实变成丰满的现实”。两堂课时间的讲学与教学指导，陈宴老师始终保持着饱满的激情与活力，用温柔悦耳的声音向同学们娓娓讲述她的环境创设的理念和成果。

讲学指导活动中，同学们提出了专业学习和个人发展的问题，陈老师耐心地一一为同学们答疑解惑，同时还分享了自己对待职业与生活的态度。最后，陈老师通过《3-6岁儿童学习与发展指南》解读中的一段话——“保障每一个生活在当下的儿童过有意义的生活，将让他们未来人生充实而精彩”，继而提出自己的观点——“教育首先是让人拥有幸福的能力”。

这样的讲学与教学指导活动，学前教育专业的师生都受益良多。既享受了一次充满温暖与幸福的美妙视听体验，更是一堂“干货”满满的名师课，收获了崭新的教学思想和教学理念。

邀请“名师、名校（园）长”来院进行讲学和教学活动的指导，是为更好地与基础教育的对接，促进教师教育工作改革和创新的一项具体举措，学院从2013年开始有计划地聘请一线教师、园长为本科生上课，弥补“双师型”教师的不足。今后将继续开展类似的讲学和教学活动，切实提高教师教育类专业人才培养的质量。

（人物名片：陈宴，浙江省特级教师，浙江省优秀教师，浙江省教坛新秀，浙派名园长首批培养人选，嘉兴市第五批专业技术带头人，嘉兴市名师，嘉兴市学科带头人；曾荣获浙江省教学评比第一名、嘉兴市科研标兵、嘉兴市教坛新秀、柯桥区名校长、桐乡市十佳青年、绍兴市十佳园长等。）

教师教育学院

2017年6月8日