3月17日上午，校党委副书记张宏到教师教育学院调研学生工作，校党委学工部长宋浩成、教师教育学院党委副书记宣海江和全体辅导员参加调研座谈。

在听取教师教育学院学生工作专题汇报后，张宏对教师教育学院学生工作给予肯定，并提出了更高要求与期望。张宏强调，教师教育学院学生工作基础较为扎实，具有一定的师范专业特色，学生工作与教学、人才培养以及专业认证互动多、配合好。对下一步工作，张宏要求，教师教育学院要积极构建“三全”育人体系，从各方面争取更多育人资源、形成育人合力，把立德树人落细落小落实，使基础工作更扎实、关键指标更硬核、特色工作更亮丽；要切实加强对学生的人文关怀，给予学生足够的关注与关心，做到关爱在前、宽严相济，才能使思想政治工作入心入脑，持续发挥积极作用。学生综合评价对于学生成长成才具有纲举目张的导向作用，是《深化新时代教育评价改革总体方案》的一项重要工作，需要各方通力配合、协同推进；教师教育学院作为学校推进新版学生综合素质评价实施办法的文科类试点学院，应结合学院人才培养实际，加强梳理与研究，完善评价方案，聚焦学生综合素质与核心竞争力提升，探索不同评价模块和维度标准，为学校全面实施学生评价改革和智慧思政建设提供有效建议与科学方案。