6月8日，教师教育学院在南山七号楼报告厅召开2022年师范类专业认证工作推进会，副校长柳国庆出席会议并讲话。校教学质量评估中心主任祝立英、学院领导班子成员以及全院教职工参加会议。会议由罗润锋书记主持。

会上，学前教育专业主任杜丽静汇报了学前专业认证整改情况，小学教育专业副主任（主持工作）蒋洁蕾汇报了小教专业认证总结情况，体育教育专业负责人郭权副院长汇报了体教专业认证准备情况。校教学质量评估中心主任祝立英对体育教育专业开展师范专业认证工作进行了指导。陈巍院长作了表态讲话，他强调要进一步提高认识，科学谋划，多措并举，持续改进，通过认证推动学院三个师范专业建设发展。

柳国庆副校长发表重要讲话。他指出，教师教育学院自两院合并以来，融合发展越来越好，师资队伍建设卓有成效，科学研究异军突起，专业认证加速推进，人才培养成果丰富，内部治理科学规范。全院上下充盈干事创业的精气神，这是历任学院领导班子积蓄发展的结果和全体教职工不懈奋斗的结果。

他强调，学前教育和小学教育专业要以认证整改为抓手，以评促改、以评促建，以提高人才培养质量为核心，优化专业建设，把专业做特做强，真正把这两个专业建设成为校内品牌专业。体育教育专业要攻坚克难，全力备战下半年的师范专业认证工作，体教专业老师要勇于担当、精准对标、系统谋划、挂图作战，做好认证系列工作。他相信，体育教育专业有深厚的历史积淀，有一支敢于拼搏、永不言败的教师队伍，一定会取得良好的认证成绩。

柳国庆副校长还对进一步发挥教师教育学院在师范类专业建设的先导作用提出了四点要求：一是进一步发挥优秀教师的传帮带，提升博士的教学水平；二是进一步加强教研室建设，通过备课磨课提升教学质量；三是进一步加强教学改革，将学科优势转化为教学优势；四是进一步加强团队建设，打造金课，争创一流教学团队。