• 首页
    • 教学工作
  • 学院概况
    • 学院介绍
    • 学院领导
    • 机构设置
    • 百年师范
  • 师资队伍
    • 小学教育系
    • 心理学系
    • 学前教育系
    • 体育系(公共体育教学部)
    • 荣休教师
  • 专业建设
    • 小学教育
    • 学前教育
    • 体育教育
    • 应用心理学
  • 学科建设
    • 一流学科
    • 项目申报
    • 科研成果
    • 学科建设
  • 研究生教育
    • 招生信息
    • 教学培养
  • 本科生教育
    • 教改项目
    • 课程建设
    • 教育见习实习
    • 毕业论文
    • 精品课程
    • 文件汇编
  • 党建工作
  • 学工在线
  • 社会服务
    • 教师专业发展培训
    • 绍兴市心理学会
  • 专业认证
  • 下载专区
      ·   教师教育学院关于2025年上半年推优入团...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   教师教育学院关于做好2025届毕业论文(...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   关于2024-2025学年第一学期单项奖学金评...
      ·   关于2025届绍兴市优秀毕业生候选人评选...
      学院动态

      第十二期“论衡讲坛”在我院顺利开讲

      2022-06-28  点击:[]


      2022年6月28日星期二上午9点,我院“论衡讲坛”邀请苏州大学期刊中心主任、苏州大学传媒学院教授、博士生导师江波教授做了题为“教育研究与成果表达”腾讯会议在线讲座。讲座由教师教育学院小学教育系副主任蒋洁蕾博士主持。

      江波教授分别从“教育科研与学术论文写作”、“成果表达的四大意识”和“学术论文投稿与技巧”三部分内容展开讲座。

      首先,江波教授就学术与科研、科研与写作、教育科学如何写作等议题展开讲解。他认为论文是科研成果的基本载体,是研究成果的最终表达,科研与写作是一种“言”与“意”的关系。江教授建议师生们平时要多阅读书籍、多思考、多写作,在长期的科研与写作中进行不断积累,把科研与写作当作一种生活方式。

      其次,江波教授指出学术论文是对问题科学地追寻,是思想精准地表达,是研究逻辑地呈现,因此成果表达要具备问题意识、文献意识、方法意识和编辑意识四大意识,并结合自身经历和经验对四大意识做了说明。如“问题意识”要明确为什么要做这一研究,选题的关键要聚焦于问题,要特别关注选题从哪里来、怎么选题等问题。

      然后,江波教授以《苏州大学学报:科教版》为例,从如何约稿、稿件处理流程、学术编辑如何处理来稿、准确选择投稿期刊、投稿方法方面等对学术论文投稿与技巧进行了详细介绍。基于学术编辑看文章顺序,江教授特别指出论文标题是文章的旗帜和眼目,服务于揭示主题,体现文章中心内容。因此所拟文章标题要新颖、生动、有诱读力;副标题的使用要形成内在张力,把关键内容置顶、先声夺人。

      最后,江教授特别对《苏州大学学报:科教版》主要栏目、发文领域、平台建设等方面做了详细介绍,并欢迎广大师生来稿。

      讲座结束后,蒋洁蕾博士对江教授的分享进行了总结,感谢江教授解决我院师生所面临的科研与写作关系、学术投稿技巧等方面的困境,为听讲座的师生们带来了一场精彩的学术盛宴。


      上一条:2022年第十八届浙江省心理学学术会议在绍举行
      下一条:大脑、心智与教育研究中心顺利完成近红外脑功能成像仪升级及培训


      【关闭】

    校址:绍兴市越城区城南大道900号  |  邮编:312000  |  电话:0575-88342095  |  传真:0575-88315325
    浙ICP备07005811号  |  绍兴文理学院教育与心理学院  版权所有