为帮助大一新生尽快适应大学生活，熟悉学校规章制度及综合素质评价方案，顺利开启大学生活新篇章，9月18日上午，教师教育学院2022级新生始业教育在铁城科教馆隆重举行，学院党委副书记宣海江、校大学生心理健康中心徐浩、我院教研科何权、学生科丁正邦及全体2022级新生参加本次讲座。讲座由丁正邦主持。

讲座伊始，徐浩老师围绕“大学生心理健康与调试”的话题与我院学子分享了一些心得。他用诙谐幽默的案例形象生动地讲述了南北地域文化的差异，以及不同地域文化造就的性格、生活习惯的差异。其次，他从生活自理、学习自主、财务管理、时间管理等方面阐述了独立自主的生活对自我管理能力的挑战。最后，徐浩老师就如何扩展人际关系给同学们提出了几点建议。徐浩老师用幽默的方式给同学们上了一堂别样的心理课，为同学们完成从高中到大学的自我认知转变、适应新的学习环境和生活方式提供了一定帮助。

会上，何权老师为我院新生详细解读了学生手册中的教学管理文件，包括学籍管理规定、学士学位授予工作细则、通识教育选修课选课管理办法、转专业的条件及流程、重修课程管理办法、创新学分认定的相关规定等。针对通识教育选修课选课管理办法，他对不同专业学生必须修读的课程学分进行详细列举。期间，同学们根据讲解进度翻阅书本、做好笔记。最后，何权老师希望同学们能仔细阅读理解《学生手册》中的内容，了解教学管理制度，严守纪律，做好学业规划，为我院新生形成良好学风起到了积极的促进作用。

最后，宣书记就学生管理制度解读及综合素质评价方案做了介绍，简述了学生综合素质评价的六个指标的评价要求，希望同学们既要关注综合测评，也要发掘自身潜能。此外，他倡导同学们要在思想层面、日常行为层面体现爱国情怀。尽快适应大学学习生活，严格遵守学校规章制度，增强安全防范意识。师生之间、同学之间要互相关怀，营造温馨的校园环境。宣书记强调，大学生活是我们成长、成人、成才的重要阶段，我们要培育孝廉立德，守“理”践行的美好品质，成为有理想、有理论、通情理、循事理、守法理的文理学子。

通过本次讲座，我院新生掌握了调试情绪的相关知识，了解到学校的管理制度及综合素质评价方案。为我院新生转变自我认识、杨帆再起航指明了前进的方向。凡心所向，素履以往。前方机遇与挑战并存，相信同学们能够秉持热爱，心怀梦想，砥砺前行，谱写人生新的篇章。