9月1日,浙江省哲学社会科学工作办公室对2024年度浙江省哲学社会科学规划领军人才培育专项课题、常规课题、青年课题、交叉学科及冷门“绝学”课题评审结果进行公示,我院共有8个项目拟立项。其中,重大课题1项,一般课题3项,常规课题1项,青年课题3项,为近年来我院取得最好成绩。
我院心理学系Veronika Nourkova教授支持项目《社会认知视角下自传体记忆的功能研究》成功立项浙江省哲学社会科学领军人才培育项目(引进人才项目)重大课题;三个子课题即高奇扬博士主持项目《自传体记忆在青少年社交焦虑发展中的功能研究》、王臣博士主持项目《自传体记忆在青少年文化认同形成中的功能研究》、孙芬芬博士主持项目《自传体记忆在青少年合作行为培养中的功能研究》等立项一般课题。
序号 |
课题名称 |
负责人 |
承担单位 |
等级 |
1 |
社会认知视角下自传体记忆的功能研究 |
Veronika Nourkova |
绍兴文理学院 |
重大 |
2 |
自传体记忆在青少年社交焦虑发展中的功能研究 |
高奇扬 |
绍兴文理学院 |
一般 |
3 |
自传体记忆在青少年文化认同形成中的功能研究 |
王臣 |
绍兴文理学院 |
一般 |
4 |
自传体记忆在青少年合作行为培养中的功能研究 |
孙芬芬 |
绍兴文理学院 |
一般 |
我院心理学系刘庆明博士主持项目《第二人称视阈下的他心互动理论及其实验研究》、吴晶博士主持项目《具身认知视阈下国际学生德育的理论、实施及评价研究》、孙芬芬博士主持项目《青少年冒险行为的内在机制及干预研究》等立项浙江省哲学社会科学规划青年项目;小学教育系陈丽博士主持项目《从质量追责到质量共建:浙江省地方高校督、评、导一体化质量保障体系构建研究》立项浙江省哲学社会科学规划常规项目。
序号 |
课题名称 |
负责人 |
承担单位 |
课题类型 |
1 |
第二人称视阈下的他心互动理论及其实验研究 |
刘庆明 |
绍兴文理学院 |
青年课题 |
2 |
具身认知视阈下国际学生德育的理论、实施及评价研究 |
吴晶 |
绍兴文理学院 |
青年课题 |
3 |
青少年冒险行为的内在机制及干预研究 |
孙芬芬 |
绍兴文理学院 |
青年课题 |
4 |
从质量追责到质量共建:浙江省地方高校督、评、导一体化质量保障体系构建研究 |
陈丽 |
绍兴文理学院 |
常规课题 |