2024年3月27日上午九时，绍兴文理学院教师教育学院在刘雄英副院长带队下，小学教育方向负责人张建桥老师、学院学科与研究生办公室老师一行，亲临教育实践基地—北海小学，对2022级小学教育方向硕士研究生进行一次深入的教育实践走访活动。本次活动旨在加强学院与基础教育学校的紧密联系，增强实习生教育实习活动日常管理，提升教育硕士综合实践能力。

在北海小学，教师教育学院老师们首先与北海小学新河弄校区负责人马林英校长、北小实践基地带队教师徐惠兰老师进行座谈交流。双方就当前基础教育的现状、发展趋势以及小学教育师范生培养等问题进行探讨。马校长表示，欢迎绍兴文理学院教师教育学院师生的到来，并期待双方能够在教学研究、课程改革等方面开展更多合作。

    随后，教师教育学院老师们实地观摩小学教育方向2022级硕士研究生王涵雪为小学304班数学授课过程。王涵雪同学围绕“复式统计表”这一概念，通过生动有趣的案例和互动式的教学方法，引导学生们深入理解复式统计表的概念和应用。课堂上，学生们积极参与，氛围热烈，知识掌握牢固，应用灵活，课堂效果显著。

课后教师教育学院与北海小学教师对此次授课进行评课。大家一致认为，王涵雪同学在教学过程中思路清晰，教学方法恰当，应变能力出众，充分展现了她作为师范生的专业素养和教学能力。同时，大家也针对课堂中的不足之处提出了宝贵的改进建议。

教育硕士研究生的教育实习和教育研习课程，是培养和提升教育硕士研究生师范技能，全面提高学生综合素质的重要实践环节。此次教育实践走访交流不仅检验学院教育硕士的实际教学能力和独立工作能力，也进一步促进学院与实践基地之间的合作与交流。未来教师教育学院将继续深化与实践基地联系，加强学院教育硕士实习工作的组织和管理，为培养更多优秀的教育人才贡献更大的力量。