• 首页
    • 教学工作
  • 学院概况
    • 学院介绍
    • 学院领导
    • 机构设置
    • 百年师范
  • 师资队伍
    • 小学教育系
    • 心理学系
    • 学前教育系
    • 体育系(公共体育教学部)
    • 荣休教师
  • 专业建设
    • 小学教育
    • 学前教育
    • 体育教育
    • 应用心理学
  • 学科建设
    • 一流学科
    • 项目申报
    • 科研成果
    • 学科建设
  • 研究生教育
    • 招生信息
    • 教学培养
  • 本科生教育
    • 教改项目
    • 课程建设
    • 教育见习实习
    • 毕业论文
    • 精品课程
    • 文件汇编
  • 党建工作
  • 学工在线
  • 社会服务
    • 教师专业发展培训
    • 绍兴市心理学会
  • 专业认证
  • 下载专区
      ·   教师教育学院关于2025年上半年推优入团...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   教师教育学院关于做好2025届毕业论文(...
      ·   教师教育学院第十三期“祖楠班”拟推荐...
      ·   关于2024-2025学年第一学期单项奖学金评...
      ·   关于2025届绍兴市优秀毕业生候选人评选...
      学术论坛

      教育论坛七十五:阈下刺激对自我-他者表征的影响

      2018-10-24  点击:[]

       

      主讲人:张静

       

      时间:10月25日10:00时

       

      地点:南山校区7-202教师教育学院

       

       

         张静,杭州电子科技大学心理健康研究所副教授,浙江大学、荷兰莱顿大学联合培养博士。主要研究方向为认知科学哲学、认知心理学和实验心理学。主持、参与省部级课题3项,国家级课题3项目,出版专著1部。近年来先后在Frontiers in Psychology、Psychological Research、Annals of Psychology、《心理学报》、《心理科学》等SSCI期刊、国内权威或一级期刊以第一作者发表论文数十篇。

       

       


      上一条:教育论坛七十六:研究能力的培育与要领解析
      下一条:教育论坛七十四:学前教育学科与专业未来发展方向探索


      【关闭】

    校址:绍兴市越城区城南大道900号  |  邮编:312000  |  电话:0575-88342095  |  传真:0575-88315325
    浙ICP备07005811号  |  绍兴文理学院教师教育学院  版权所有