团日活动
活动主题
学习雷锋，争当先锋
活动地点
南山12幢409教室
活动时间
2025年3月13日
活动对象
小学教育（师范）231班团支部全体成员
活动目的
为进一步弘扬雷锋精神，强化青年学生的社会责任感与使命感，激励广大青年秉持无私奉献、乐于助人的高尚情操，积极投身社会实践与志愿服务，为实现和谐美好的社会愿景贡献青春力量。校团委决定开展“学习雷锋，争当先锋”主题团日活动，小教231团支部积极响应校团委号召，开展了“学习雷锋，争当先锋”主题团日活动。
活动内容
一、开展主题班会
团日活动开始前，团支书给同学们宣读了此次活动的背景、开展的目的及相关细节。此次活动以主题班会形式进行，涵盖了解雷锋、什么是雷锋精神、讲雷锋故事、读雷锋名言、践行雷锋精神五大板块，引导同学们深刻领悟雷锋精神内涵。班会伊始，团支书从雷锋的生平经历切入，讲述了他从苦难童年到成为一名全心全意为人民服务的共产主义战士的历程，让同学们对雷锋有了初步认识。接着，进入“什么是雷锋精神”环节。团支书详细阐释了雷锋精神的核心，即热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。通过深入浅出的讲解，同学们对雷锋精神有了更透彻的理解。在讲雷锋故事环节，同学们踊跃上台，分享自己熟知的雷锋事迹。从帮战友洗衣服到冒雨送大娘回家，一个个生动故事让雷锋的形象在大家心中愈发鲜活。随后的读雷锋名言环节，比如“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”等经典名言，在此中感受雷锋伟大的精神境界。最后，围绕“践行雷锋精神”，同学们展开热烈讨论，分享在日常生活中践行雷锋精神的想法，如参与志愿服务、关心身边同学、积极参与环保活动等。
二、开展“雷锋故事青年说”
在开展主题班会的基础上，我们进一步举行了“雷锋故事青年说”活动，分享身边人以及自己的志愿经历，旨在通过分享与学习，深化同学们对雷锋精神的理解与实践。团支书分享了在图书馆的志愿打扫经历。从最初对图书整理的一知半解，到逐渐熟练并享受为他人创造良好阅读环境的过程，每一次弯腰拾起散落的书籍，每一次细心擦拭书架，都是对雷锋精神中无私奉献、乐于助人的最好诠释。这段经历不仅让她体会到了劳动的艰辛与快乐，更深刻理解了雷锋精神中服务他人、奉献社会的真谛。同学们也都积极参与分享，有的分享了自己的清洁校园志愿经历，有的分享了自己的马拉松志愿经历。最后，大家纷纷表示，要将雷锋精神内化于心、外化于行，从身边小事做起，积极参与志愿服务，用实际行动践行雷锋精神。
三、开展志愿服务实践
在开展完主题班会后，同学们的热情被充分点燃，纷纷参与到丰富多彩的志愿服务实践中。有的同学也加入到图书馆志愿清洁的行列中，他们细心地擦拭书架、整理书籍，为读者营造一个更加舒适、整洁的阅读环境。还有的同学走进社区，为孤寡老人送去关爱与陪伴，他们耐心倾听老人的故事，为老人表演节目，让老人在欢声笑语中感受到社会的温暖。同学们不仅将雷锋精神从理论转化为行动，更在实践中深化了对雷锋精神的理解与感悟。
活动总结
本次主题团日活动取得了圆满成功。首先，活动增强了同学们对雷锋精神的认识与理解，使大家深刻领悟到雷锋精神的时代价值与现实意义。其次，通过活动，同学们进一步明确了作为新时代青年的责任与担当，激发了大家服务社会、奉献爱心的热情。最后，活动促进了班级内部的团结协作。总之，本次活动达到了预期目标，取得了良好效果，为推动班级精神文明建设、培养新时代优秀人才奠定了坚实基础。
供稿｜小教231班团支部
审核 | 石峻华
终审 | 杨军木
