团日活动
活动主题
学习雷锋，争当先锋
活动地点
南山12幢411教室
活动时间
2025年3月14日
活动对象
小学教育（师范）221班团支部全体成员
活动目的
为弘扬新时代雷锋精神，培育我班团支部成员的责任意识与奉献精神，本班开展了“学习雷锋，争当先锋”主题团日活动，旨在通过理论与实践结合，实现双重目标：一是思想引领，以雷锋精神为纽带，深化社会主义核心价值观教育，引导青年学生树立“为人民服务”的理想信念；二是实践赋能，通过志愿服务、公益行动，将雷锋精神转化为服务社会的具体行动，提升青年学生的社会责任感和实践能力。并且通过这一活动营造“人人参与、互助奉献”的班级风尚。
活动内容
一、观看新时代雷锋精神短片
当《雷锋精神，一座永不褪色的丰碑》的影像流淌过屏幕时，那些跨越六十载光阴依然鲜活的画面，如春风化雨般浸润着每个人的心田。镜头里，雷锋擦拭解放牌卡车的专注身影与当代青年志愿者在抗疫一线搬运物资的坚毅面庞交替闪现，历史与当下在光影中悄然共鸣。我们看见消防员逆行的橙衣化作新时代的“螺丝钉”，支教老师用粉笔续写着“为人民服务”的誓言。这些平凡却闪耀的身影，都在诠释着雷锋精神生生不息的密码。我们恍然惊觉：这座精神的丰碑从未凝固成标本，它始终在时代的土壤里生长，在复兴之路上化作指引青年前行的星辰。此刻我们懂得，雷锋精神早已不是挂在墙上的标语，而是流淌在血脉中的精神基因，是每个平凡人皆可摘取的道德星辰。
二、分享雷锋式人物或者事迹
短片里，那一帧帧温暖人心的画面跃然于屏幕之上，雷锋无私奉献、乐于助人的精神如春风化雨，悄然滋润着每个人的心田。短片的余音未落，同学们的心中已涌动起一股股暖流，他们纷纷举手，向大家分享着自己身边的雷锋式人物和那些感人至深的事迹。有的同学讲述着老师默默无闻的付出，有的同学回忆起同学间无私的帮助，还有的同学提到了社区志愿者的默默奉献。每一个故事都如同一盏明灯，照亮了他人，也温暖了自己。在这样的氛围中，同学们不仅感受到了雷锋精神的力量，更在彼此的交流中，将这份精神内化于心，外化于行，共同绘制出一幅青春的画卷，充满了希望与活力。
三、续写“雷锋日记”
口头的分享还不足以倾诉同学们内心的所感所想，于是，我们增设了“雷锋日记”的续写环节。有人写暴雨中为陌生人撑伞的善意，有人记对螺丝钉精神的当代诠释，雷锋日记的扉页在我们青年的指尖次第绽放新篇章。笔尖触纸的沙沙声里，藏着无数个春风化雨的瞬间：地铁上让座的腼腆微笑，敬老院清扫时紧握的扫帚，疫情时守护楼栋的深夜灯火……每个字都是心跳的拓片，在素白纸上生长出永不凋零的锋刃。
四、“我为群众办实事”公益志愿打卡
团日会议结束后，我们捧着满腔未散的热情，开启了本学期的公益志愿打卡，要将誓言化作行动，种下自己的一粒火种，在城市的褶皱里埋下温柔的坚持。我们要让热情搓成细密的丝线，在人间经纬里织就永不褪色的志愿图腾。
活动总结
本次主题团日活动通过一系列精心设计的环节，不仅加深了同学们对雷锋精神的理解，更激发了大家将雷锋精神付诸实践的热情。通过这次活动，我们不仅实现了思想引领和实践赋能的双重目标，更营造了一种“人人参与、互助奉献”的班级风尚。同学们纷纷表示，要将雷锋精神内化于心、外化于行，让这份精神成为自己成长道路上的指路明灯。未来，我们将继续开展类似活动，让雷锋精神在我们心中永远闪耀。
供稿｜小教221班团支部
审核 | 石峻华
终审 | 杨军木
