第36个教师节之际,教师教育学院学生开展了“学讲话、念师恩、悟师德”系列活动,重点结合《习近平总书记教育重要论述讲义》用文字畅谈体会,用作品表达对教师职业的热爱与敬意。
学生们积极参与系列活动,以“岁月如歌,师恩情深”、“诉说心声,感谢有你”、“执着追求,挥毫泼墨”、“花样剪纸,感念师恩”、“见字如唔,纸短情长”等丰富多彩的活动内容迎接教师节。目前,已收到主题征文28份,教师采访稿16份,书法绘画25份,剪纸手工20份,“小候鸟”书信12份,共计作品100余份。
念师恩
在这特殊的节日里,学生们都希望能对自己的老师表达感谢,“诉说心声,感谢有你”活动则为他们提供了良好的契机。学生选取自己感兴趣的话题和视角,采访曾教导过自己的大、中、小学教师。有16名学生面对面采访了曾教导过自己的大、中、小学教师,了解了老师的工作和生活状态,表达出对教师师德师风的敬意。通过采访,不仅可以让学生感受教师的辛勤耕耘和无私奉献,同时让学生理解了教师如何去践行职责,懂得了如何成为一名优秀的育人教师。为了能够多样化地表达对老师的感谢之情,20余名学生积极参与“花样剪纸,感念师恩”活动,利用自己灵巧的双手表达对老师的祝福,个别学生更是精心设计剪裁,一幅幅教学场景图跃然纸上。
悟师德
为了进一步倡导尊师重教的良好风尚,弘扬师德文化,学院开展了“岁月如歌,师恩情深”、“执着追求,挥毫泼墨”两项活动。28名学生回顾了教师在课堂教学、课后辅导、日常生活等方面对自己的教导、关怀和影响,并用文字的方式记录并表达了出来。在字里行间中,渗透着教师教书育人的辛勤付出,凸显着教师爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德,增强了学生对教师职业的认同感。此外,25名学生结合自己的专业特长,誊抄与师德相关的名言名句,在培养教学基本功的同时,用书法的形式诠释了对师德的感悟。
传师道
师道传承,点滴践行。“关爱小候鸟”教育帮扶团成员在这特殊的节日中,强化教育使命,坚定责任担当。他们积极参与“见字如唔,纸短情长”这一活动,12名成员以书信的方式与“小候鸟”沟通交流,为他们树立求学榜样,激励他们积极向上。为了传承师道精神,延续优良师风师德,帮扶团成员更是关注他们成长过程中面临的困惑及问题,帮助“小候鸟”们解决疑惑,引导他们健康快乐地成长。通过这一活动,成员们表示“关注一个留守儿童”具有十分重要的意义,这不仅深化了志愿服务的内涵,也帮助学生从单纯的教育者转变成了教育者和受教育者,锤炼师德,不断实现自己的人生价值。
通过此次活动,爱国爱教思想深入人心。学生们纷纷表示将努力提升师德修养,锤炼过硬本领,为教育事业贡献自己的青春力量。据悉,学院将继续深入推进教师节系列活动,努力打造学院育人品牌,着力培育出新时代优秀的人民教师。
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