为调动同学们的见习积极性,保证小学教育专业见习活动的顺利开展,我院于10月27日下午在9幢201教室举行了2018级小学教育专业见习动员大会。本次会议由陆有海老师主讲,全体2018级小学教育专业学生参加。
陆老师从五个方面对本次见习提出相关建议。
一是明确见习时间。本次见习从11月2日开始到11月6日结束,持续期5天。陆老师提到,虽然只有短短5天,但是同学们所要完成的相关任务却很重,希望同学们可以合理安排时间,高效完成见习任务。
二是明确两个目的。首先要初步了解小学教育的内容、方法、意义,了解对应小学的办学宗旨、办学现状、办学成效等;其次要明确方向,明确专业技能与专业知识的学习方向,明确专业思想与专业情感的修炼目标。陆老师指出,“修炼”与“修行”不同,18级的学生们去小学见习,这是一个提升自我的过程。
三是完成三项内容。一是听取报告,学校教育发展情况与教育教学改革现状的报告;二是听取优秀班主任辅导员,少先队与班级管理工作内容与方法、经验与体悟;三是观摩评议语文、数学及其他学科的课堂教学,听取优秀教师的备课、上课、作业布置、作业批改、辅导的内容方法与经验体悟。
四是落实四项任务。陆老师告诉学生们见习是一次难得的学习机会,因此也给同学们布置了一定的任务。一是记录每天的见习内容,做好详细的听课记录,“好记性不如烂笔头”,陆老师希望可以通过详细的记录让学生们在见习中学到一些平时上课学不到的东西,形成一点自己的见解。还要记录一个课堂观察报告和写好一个访谈报告,最后要体悟并完成总结报告。这四项内容在一定程度上真正达到了学思并行、知行合一的目的。
五是提出五点提醒。第一要及时完成相关任务,及时提交相关作业;第二要请大家自觉主动地做好见习工作。陆老师提到,只有自觉主动了,大家才会提前去思考何时何地要做什么。只有搞清楚这些最起码的做事的要素,大家才能达到最基本的要求——准时、守纪。第三要注意文明礼貌,他强调出去见习我们代表的不仅仅是个人的形象,更关乎学校的整体形象。作为教师,更要做好榜样作用,言谈举止都要合适自己的身份。第四要注意安全,遵守交通规则。五是要求学生们走出学校要静心,走进课堂要入手、入脑、入手、入眼,走进学生要与学生交朋友。
本次见习动员大会的展开,让同学们对接下来见习的方向目标更加明确,对见习活动也充满了憧憬和期待。愿18级小学教育专业的学生们带着陆老师的谆谆教导不断奋进,在见习中学有所成,学有所用,满载归来。
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