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      专业认证

      师范生专业认证知识应知应会(本专业实践教学体系是怎样的?)

      2022-05-04  点击:[]

      本专业实践教育体系涵盖课内实践教学、独立实践课程和集中实践,形成“教育见习-教育研习-教育实习”的连贯的实践教学体系,秉持“学以成童的培养理念,实现“全过程、立体化、递进式” 师范生教育教学实践能力培养模式。

      小学教育专业实践教学体系架构表

      环节

      专业能力

      与知识

      课程名称

      对应毕业要求指标点

      课内实

      践教学

      1.通识知识

      2.教学基本能力

      1.中国近现代史纲要

      1-1政治认同

      3-1通识知识

      4-1教学基本能力

      6-2活动育人

      2.思想道德修养与法律基础

      3.马克思主义基本原理

      4.毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论

      5.大学计算机

      6.音乐1

      7.音乐2

      8.美术1

      9.美术2

      10.小学综合实践活动设计

      独立

      实践

      教学

      独立

      实践课程

      1.通识知识

      2.教学设计与实施能力

      1.军事理论与军训

      2-1专业认同

      3-1通识知识

      4-2教学设计与实施能力

      6-2活动育人

      8-2团队合作

      2.书写2

      3.小学语文(数学)微格训练

      4.学年论文

      5.社会实践

      6.社团活动

      7.创新创业

      8.公益活动

      集中实践

      1.通识知识

      2.教育教学知识

      3.教学基本能力

      4.教学设计与实施能力

      5.管理能力

      6.育人能力

      6.合作能力

      7.反思能力

      8.沟通能力


      教育见习1

      1-2职业道德

      2-1专业认同

      2-2职业使命

      3-1通识知识

      3-2教育教学知识

      4-1教学基本能力

      4-2教学设计与实施能力

      5-1班队建设

      5-2学生指导

      6-1学科育人

      7-2实践反思

      8-1有效沟通

      8-2团队合作

      教育见习2

      教育小实习

      教育实习

      毕业设计(论文)及答辩




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