姓名：闫瑞祥

性别：男

职称：副教授

硕士研究生导师，美国加州州立大学访问学者，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，教育部第十一批“援疆教师”

E-mail：yrx00@126.com

代表论文

1.我国本科生导师制存在的问题及其改革.教育发展研究.2013（11）

2.小学教师教育全程实践的目标取向与路径.教育研究与实验.2011.（4）

3.高校课堂教学评价要素的反思和重建.教育理论与实践.2009（1）

4.地方高校小学教育专业发展的优势、问题及对策.教育探索.2010（2）

5.论小学教师专业素养的养成结构.教育与职业.2010（7）

6. 部编版小学语文教科书中的人物性别差异. 绍兴文理学院学报.2021（12）

7.教师资格国家考试的技术理性倾向及其消解.绍兴文理学院学报2019（2）

8.教师的语文知识：实现语文教学专业性的基础.合肥师范学院学报.2017(7)

9.农村教师继续教育目标反思与重构.教学与管理.2006（5）

10.创新素质形成的心理机制及其培养.绍兴文理学院学报.2006（4）

课题研究

1.主持全国教育科学规划2024一般项目《新疆统编教科书使用中的中华民族共同体意识建构研究（BHA240247）》，在研

2.主持浙江省“十四五”第二批教学改革项目《数智赋能师范生教学能力提升的模拟教研室运行机制及评价研究（JGBA2024497）》，在研

3.主持浙江省教科规划2020一般项目《基于核心素养的小学语文教师微课开发研究（GH2020605）》，已结题

4.主持浙江省教科规划2018一般项目《中国学生发展核心素养视角下的小学教师培养（2018SCG141）》，已结题

5.主持浙江省高等学校教学改革项目《基于表现的过程性评价研究与实践 ：以《小学语文课程与教学论》为例（kg20160402）》，已结题

6.主持浙江省教科规划年度项目《小学教育专业全程实践的应用技术型人才研究》，已结题

7.主持浙江省教育厅年度项目《小学教育专业全程实践的理论与实践》，已结题

课程建设

1.主持浙江省一流课程（线上线下混合型）《小学语文课程与教学论》，已认定

2.主持浙江省首批课程思政师范课程《小学语文课程与教学论》，已认定

3.主持绍兴市2024精品在线开放课程《汉字文化》，建设中

4.主持绍兴文理学院第四批优秀建设课程《小学语文教学研究》，已结题

5.主持绍兴文理学院第四批教学模式改革项目《教师招考面试技巧》，已结题

教材建设

1.《教师职业技能训练》，参编，南开大学出版社，2010年7月

2.《实用教育学》，参编，东北师范大学出版社，2011年8月

荣誉获奖

1.“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛“优秀指导教师”

2. 中国儿童文学原创大赛“优秀指导教师”

3.绍兴市“十佳课程思政教师”

4.绍兴文理学院第四、七、八届教学优秀奖“一等奖”获得者

5.绍兴文理学院“优秀教师”

6.绍兴文理学院“示范课教师”

7.绍兴文理学院“教坛新秀”

8.全国高师、高职小学教育专业学生教学技能优秀辅导教师奖

9. 绍兴文理学院“最受师生喜爱的党支部书记”