为深入了解2019级我院实习生教育实习情况，切实开展好学院学生实习工作，传递学院人文关怀和温暖，教学周第6-10周，我院领导走访多地实习学校，看望实习学生。了解学生实习情况、带队教师的工作进展情况，发现问题及时沟通，切实提高学生教育实习的成效。

我院领导班子成员分别带队对我院分布在绍兴越城区、上虞区、柯桥区，以及诸暨、嵊州等五个区域的实习点进行了走访。

教师教育学院党委书记罗润锋先后走访鲁迅幼儿园、鲁迅小学等实习学校。座谈会上，罗书记对各单位关心支持学院实习实训工作表示感谢，希望通过此次活动充分把握用人单位的实际需求和意见建议，加强学院在人才培养、教育研究和招生就业等方面的交流合作，共同构建高质量人才培养体系。各实习单位负责人介绍了学生的实习工作情况，对我院实习生的专业能力和综合素养给予肯定，对我院人才培养质量给予高度评价，同时也为学院的人才培养提出宝贵建议。双方就人才培养、实践合作等展开深入交流。

座谈会后，罗书记一行实地参观了解实习生工作和生活情况，并勉励实习生要把握住实习机会，鼓励学前教育专业学生近园所，近教师，近幼儿，在真实的园所中遇见真实的孩童，遇见更美好的自己。鼓励小学教育专业学生多磨课、多登台、多改进，不断地锤炼自己的教学基本功。多积累,多研修,强化自己的职业素养。

教师教育学院党委副书记、纪委书记宣海江携同带队教师、指导教师走访阳明小学等实习学校，同实习生以及实习学校领导进行交流。在座谈会上，宣书记与实习生对近期实习情况进行了深入的沟通。宣海江书记鼓励各位实习生要与学生进行近距离的接触，这样就能发现每个孩子都是一个小天使，都有自己的独特之处。并且要平等地对待每个孩子们，不能以成绩的优劣去判断孩子们，要学会发现每个孩子的闪光点。屠国平老师强调，其实更多的时候专业课的学习以及对教材的熟悉只是走向教师这个行业的第一步，除了这些，更要去研究如何讲好一堂课。王钢锋老师补充指出要向指导老师学习，努力成为可以教他们如何学习和做人的老师，而不仅仅是不断地讲授知识。

教师教育学院副院长刘雄英走访树人小学、嵊州爱德小学等实习学校，现场听课，并与实习生交流心得。座谈会上，刘院长对实习学校对我院实习生的培养表示感谢，认真听取实习学校对我院师范生的培养意见。会上，刘院长对实习学生高度肯定，并对实习生具体实习实践进行指导，提出了进一步要求。刘院长强调“通过实习实践要进一步夯实教师的基本素养”，同时关心实习学生住宿情况并嘱咐学生照顾好自己身体，注意实习期间交通等方面的安全。

“学院领导这次走访活动让我们感受到了学校的牵挂与关心，在实习期间我们会服从学校与实习单位的安排，珍惜这次实习机会、虚心学习、提高专业技能，为将来走向职业岗位奠定基础。”实习学生毛罗薇在慰问结束后这样说道。实习学生们纷纷表示，虽然身在学校之外，但依然能够感受到学院及老师们给予的温暖与关怀。

此次我院领导走访实习学校看望实习生，对实习生在实习期间的提出要求与期望，从衣食住行各方面询问了实习生的实习情况，并与实习生就实习感受和收获进行交流。给实习学生带去了人文关怀，实习学生感动于学院的关怀问候，也从学院领导指导教诲中受益良多。同时，访问加强了学院与实习学校的交流，对以后学院进一步开展教学实践具有重要意义。