2025年10月14日，小学教育专业师范生教育见习动员大会在8号楼101教室举行。教师教育学院副院长高奇扬、小学教育系主任赵忠平、见习带队老师周炜琛及全体2024级小学教育专业学生共同参加本次动员会。
高院长在动员会上讲话。高院长让学生从教育见习的初衷出发，指出教育见习的作用在于将理论课程知识与教育实践相结合，是师范生了解小学教育运作的基本要素和主要特征的有效方式。要求同学们端正自己的言行举止，能在见习期间充分展现文理学子风采、体现养成系卓越教师的风范。同时，高院长指出见习作为同学们第一次脱离大学、走进社会的体验，难免遇到新情况、新问题，他鼓励同学们及时与带队老师、指导老师沟通联系，遵守纪律规范，珍惜宝贵的实践机会。
专业主任赵忠平强调，见习是师范生成长的关键环节，师范生应当把握住难得的实践机会、体验一线教学，从优秀的带队老师、指导老师处汲取经验。
周炜琛老师明确了本次见习的内容与任务要求，要求学生在见习过程中做好活动内容记录，在见习过程中多看、多问、多交流。
我院的本科专业人才培养坚持OBE教育理念，注重全程实践，高质量实践。小学教育（师范）专业构建四年连贯三习联通的结构化实践教学体系：一年级感知专业，二年级扎实基础，三年级提能培元，四年级学以致用，已形成从浅层参与到深层，层层递进的实践闭环。
撰稿：崔渝晗
审稿：王傲雪
终审：高奇扬
