丁燕燕，绍兴文理学院教师教育学院体教091班学生，现为杭州市大学路小学体育教师，一级教师，上城区学科带头人，上城区教坛新秀。今年是她迈入教师岗位的第十年，丁燕燕时刻牢记“学高为师，身正为范”，对体育教学投入最大热情，不断精进自己的教学技能，用心钻研体育教材，充分挖掘每一位孩子的运动潜能，在追梦路上奋勇前行。
忆寒窗数载，颂恩师恩情
回忆大学时光，令丁燕燕铭记于心的是体教091的老师和同学们，这一份相识相知令她每每回忆都感慨万分，于她而言，这不仅是一份幸运，更是葱葱青春岁月中的一缕暖阳。班主任郑立新是一位温文尔雅的老师，在他的引领下，体教091班团结友爱，积极向上。还记得临近教师招聘前的那一个个夜晚，郑老师带着全班同学在教室里做模拟卷，提前感受参与招聘的氛围，为笔试面试做好充分的准备。在浙江大学招聘现场，丁燕燕投出的其中一份简历被衢州一所重点高中选中。“一开始我非常犹豫，给郑老师打了一个电话，他说：‘抓住每一次锻炼的机会。’于是，我调整心态参加了笔试，最后竟然出乎意料地获得了第一名的好成绩！”前三名需要到衢州参加现场面试，在郑老师的鼓励下，她怀着放手一搏的冲劲，坐了四个小时的火车赶到衢州，奔赴人生的第一场面试，虽然遗憾落选，但这份宝贵的经历为她在杭州参加教师招聘奠定了基础。成长路上，良师益友的陪伴与鼓励，造就了她的每一次绚丽绽放。
“抓住每一次锻炼的机会”，这是老师对学生的谆谆教诲，更是丁燕燕追逐“体教梦”的信念。每一次绽放，每一场绚烂，都是经历无数日夜的打磨、训练之后的景致。机会总是留给有准备的人，它给“山重水复疑无路”的少年带来“柳暗花明”，它给心怀教育理想的丁燕燕一次踏上育人之路的机会。
守教育初心，寻教育本色
因为对孩子的喜爱、对体育的热爱，她选择了体育教育。“从小到大，丁燕燕都是别人口中的‘假小子’。每到假期，她都会抱着篮球兴冲冲地跑去球场。“我喜欢运动，也喜欢和孩子们在一起的每一个瞬间。和天真烂漫的孩子们在一起，真的是特别幸福的事，我最喜欢的就是和六年级的孩子们一起打比赛。”在课堂上，孩子们总是能带给她意想不到的惊喜，看到孩子们点滴的进步，一种莫大的满足感油然而生。
“本真的生命，丰富的心灵。”丁燕燕始终怀揣教育初心，致力教育旅程，从“心”出发，寻找教育的本色。她敞开心扉，用爱对待每一位孩子，用真诚的心陪伴他们健康成长，努力唤醒学生的灵魂，塑造其丰富的精神，让孩子们感受到爱与关怀。她致力于用一棵树摇动另一棵树，用自己的热忱感染每一位学生，用爱浸润每一位学生，追寻教育本色。
绘青春课堂，筑育人之梦
在教学过程中，丁燕燕始终用心上好每一堂体育课。课堂上融合创新，紧紧围绕“教会、勤练、常赛”理念，走近学生，坚持素养导向、强化学科实践，注重学生体育素养培养，实施有效体育教学，在上城区《体育与健康》优质课评比、微课设计等评比中多次荣获一、二等奖。她用心钻研，认真学习新课标，结合教学实践，根据现状和教育教学风向标，开展双减背景下家庭锻炼、学后托管等项目研究，近三年来累计获杭州市级论文一等奖3篇，区级论文一等奖3篇，参与省级课题立项1项。
作为学校团支部书记，在党支部的引领下，丁燕燕和青年团员教师们并肩作战，奋勇前行，以“日新义点亮”志愿服务队为依托开展各类志愿实践活动，学校团支部在2021年度荣获杭州市教育系统先进团支部。除此之外，丁燕燕依托体育课堂，抓住带队训练的机会，赴贵州等地区参加送教活动，身体力行，在基层一线扎根发芽、发光发热。
宁做沥血歌唱的鸟，也不做停滞不前的鱼。丁燕燕始终敢于突破，勇于创新，在体育教学中寻找无限可能，也愿意将更多精彩带给每一位学生。生命见证过多少的真实，付出过多少努力，就会换来多少璀璨的瞬间，她用青春不断精进教学水平，心怀教育理想，携手筑梦匠心。
惜寸寸光阴，谱青年之歌
青春是一趟列车，过站不停。因此，丁燕燕鼓励学弟学妹们要好好地利用这四年的时间做有意义的事——勤于学习，提升专业素养，把所学的专业知识转化为内在的知识储备，具备一技之长，成为一个有文化涵养的人；善于实践，锤炼自身能力，通过参与学生会、担任班干部等经历，锻炼自己的人际交往、统筹协调、临场应变等能力；学会坚持，用心对待生活，每一次的挫折都是美好的经历，凡事谋划在先，坚持自己的梦想，一定会到达成功的彼岸。
志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。从绍兴文理学院到大学路小学，从体育教育专业的学生到体育老师，丁燕燕坚守教育初心，以青春为底色，担当教育使命，踏踏实实走好每一步。初心一片育桃李，满腔热忱为耕耘，于她而言，育人之路永无止境，教师更应持“在路上”的心态，将每一次教学看做起跑线，为培养社会主义建设者和接班人奉献自己的青春和智慧！
